La investigación científica reciente ha sido dominada por el espíritu del paradigma positivista en donde no se admite como válidos otros conocimientos sino los que proceden de las ciencias empíricas. De esta manera adquieren importancia absoluta los métodos cuantitativos, (Meza, 2003). El positivismo se inicia en las ciencias naturales y luego se adoptó en las ciencias sociales, (Ricoy, 2006), en donde se usa el análisis de datos y la formalización como se establece las ciencias exactas (Ramos, 2017). Por supuesto el análisis teórico no pierde pertinencia ante el análisis empírico cuantitativo. La investigación va más allá de un cualificado manejo de datos y técnicas, se necesita la teoría como soporte de tal forma que las matemáticas y las técnicas cuantitativas son apenas instrumentos, (Ramírez y Zwerg, 2012). La construcción de conocimientos es la relación de conceptos claves, teoría-modelo-sistema. El modelo requiere una teoría que le dé sentido y el modelo hace que la teoría se ajuste al sistema (realidad) que se quiere evaluar (Granada, 1984).